30.小丽在准备期末考试时，用记号笔把错题标出来，便于更高效地复习。这运用了知觉的（ ）。

3.直接决定教育性质、教育的领导权及受教育权利的是（ ）。

42.勤劳或懒惰、认真或马虎属于性格的（ ）。

53.在教育法制建设历史上具有里程碑意义，标志我国全面进入依法治教轨道的是颁布与实施（ ）。

15.高级神经活动属于强而不平衡型，与其对应的气质类型是（ ）。

9.叶圣陶说过教学有法，教无定法，贵在得法。这句话反映了教师劳动的（ ）。

奥苏贝尔提出，进行有意义学习必须具备的条件有（ ）。

2.对儿童青少年的成长发展起主导作用的因素是（ ）。

9.只知道砖头是用来砌墙的，而不知道砖头还可以用来铺路、垫物体，甚至可以用来防身或者当作枕头用，体现了（ ）。

5.我们去参观一个工业新产品展览会，会后对一台台新机器的形状的记忆，就是（ ）。

案例中陈老师在教育过程中主要运用了哪些德育原则（ ）。（不定项选择题）

“遵循教育规律、实施素质教育。循循善诱、诲人不倦、因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。”这是指《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）中的（ ）。