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A
利用随意识记和有意识记
B
排除互相干扰
C
做笔记
D
画线
正确答案 :A B D
解析
复述策略的方法有:利用随意识记和有意识记、排除互相干扰、整体识记和分段识记、多种感官参与、复习形式多样化、画线、圈点批注等。做笔记属于精加工策略。
相关试题
从作用的呈现形式看,教育功能可分为( )。
知识学习的过程包括( )。
师德行为的选择仅仅受外部条件的制约。
教师可以在“教书”实践中贯彻落实教育法律法规和其他相关的方针和政策。( )
不同社会中,教师职业道德相区别的根本标志是( )。
让每一个学生在学习中都能得到自己的发展,这是检验教育者是否坚持( )的一块试金石。
中小学教师职业教育道德内容主要包括:政治理论、( )、教师心理健康教育等。
教育是在一定社会背景下发生的促使个体的社会化的实践活动。( )
根据《刑事诉讼法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是( )。
在“对话·互动”式的教学过程中,教师和学生的关系是( )。
整个教学工作的中心环节是( )。
现代教育制度简称学制。( )