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报考地区
学习方向
重庆
A
学习
B
实践
C
理论
D
记忆
正确答案 ：D
解析
柏拉图认为“学习即回忆，知识即记忆”。因此本题正确答案为D
相关试题
提出道德认识发展阶段理论的是（ ）。
阅读技能是一种（ ）。
在上位学习中，新旧观念相互作用的结果总是导致原有认知结构中的有关概念发生实质性变化。
课程目标、教学目标和教育目的、培养目标之间的关系是（ ）。
由于教学活动是以间接认识为主，因而直接经验相对来说可有可无。
下列属于学习迁移的现代理论的有（ ）。
以下不属于教师教学能力的是（ ）。
遗传物质是人的发展的（ ）。
教育目的的确定必须考虑历史发展的进程。
语文课上，学生学习一篇新课文之前，教师介绍课文的作者生平和写作时代背景，实际上这样的介绍材料便是奥苏伯尔所说的“组织者”。
儿童的道德判断主要是由于社会学习和榜样的影响造成的，提出这一观点的学者是（ ）。
作为一种行政法律责任，教育法规定的责任具有以下哪些基本特征（ ）。
