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对
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错
正确答案 :错
解析
生产力的发展决定着教育目的的确定,制约着教育的内容、手段和教学组织形式,而不是决定着
相关试题
26.小戴同学每次期末考试前都会出现吃不下睡不着,注意力集中不起来的情况,小戴同学的这种情况最可能是()。
2.综合课程打破了传统学科的界限,以下不属于综合课程的是()。
7.针对该案例,以下说法正确的有()。
10.下列不属于文化教育学观点的是()。
二、单项选择题。(共45小题,每小题1分,共45分。每小题仅有一个选项是正确的,请选择你认为正确的答案。)1.在教育实践中,以能力、技能技巧等方面的具体要求呈现出来的教育目的的类型为()。
3.如果你是陈哲的班主任,你将如何帮助他改变现状?()。(不定项)
9.()对于“课程”的含义主要是指“功课及其进程”。这与今天人们对课程的理解基本相似。
19.关于布鲁姆的掌握学习理论中,他将教育目标进行了分类,以下不属于的是()。
36.为了测量班级学生对最近学习情况的掌握情况,老师设计了一套测验试卷,只要达到八十分的学生即代表掌握了最近的知识。这种测验属于()。
4、在生物课的教学过程中,沈老师为了让学生理解植物细胞膜和细胞壁的状态,指导学生使用显微镜观察。这位教师的做法主要体现的教学原则是()。
5.提出“把一切事物教给一切人”的教育家是()
24.在一次体育课上,小王因为体育考核成绩不达标,非常沮丧,认为自己能力不足,体育老师安慰他说,不要灰心,这次是你发挥失常,下次正常发挥就没问题了。对此下列说法正确的是()。