我国现行学校教育制度改革的方向是（）。

儿童发展的未完成性涵盖人的发展的（）。

教师分析学生学习困难的原因，判断学生是否具备学习新知识的条件。这种评价方式是（）。

新课程改革提倡的教学观是（）。

__________是指在课堂教育之外的，有目的、有计划、有组织地对学生进行的形式多样的教育活动。

__________是指测验对考生的不同水平进行区分的程度，即测验具有区分不同水平考生的能力。

一、单项选择题《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出“减轻中小学生课业负担”，要求（）。

三、填空题__________是一种较为综合的心理状态，包括感觉、知觉、思维、情绪、意志等心理状态。

一般认为，班级授课制在我国正式实行是在（）。

教师期望效应又称为（）。

47.简述班主任工作的特殊内容。

在学生动作技能形成过程中，练习到一定阶段往往会出现进步暂时停顿现象。这种现象称为（）。