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正确答案 :错
解析
奥苏贝尔将学习分为上位学习、下位学习和并列结合学习。上位学习也称总括学习,是指在认知结构中原有的几个观念的基础上学习一个包容性程度更高的命题。下位学习又称类属学习,是指将概括程度或包含程度较低的新概念或命题归属到认知结构中已有的、概括程度或包含程度更高的适当概念或命题之下的学习,从而获得新概念或新命题的意义。
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在马斯洛的需要层次理论中,缺失性需要是( )。
垂直迁移,又称纵向迁移,指处于不同抽象、概括水平的经验之间的相互影响。下列各项中,体现了垂直迁移的是( )。
我国实行( )的学校教育制度。
急中生智是一种( )状态。
职业倦怠的核心成分是( )。
在人类教育史上,第一个把教育起源问题作为一个学术问题来认识的是( )。
良好班集体形成的主要标志是( )。
为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号,最适宜的记忆策略是( )。
学校心理辅导的途径有哪些?( )
马克思主义关于人的全面发展的理解就是指人的体力和智力的全面发展。
知觉的基本特征有( )。
观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,这称为( )。