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A
操作定向阶段
B
操作模仿阶段
C
操作整合阶段
D
操作熟练阶段
正确答案 :C
相关试题
24.唐代韩愈提出“以身立教”,才能“其身亡而其教存”,这在教师职业道德中是指为人师表。( )
34.格式塔心理学派的“小鸡觅食” 实验证明了以下哪个学习迁移理论( )。
33.根据皮亚杰的认知发展理论, 儿童同时可以从两个或两个角度思考问题这一特征表明儿重认知水平最低处于( )。
以下教育法规的解释具有法律效力的是( )。
8.下列关于建构主义理论描述正确的是( )。
21.在逛街时,碰到非常熟悉的人,但一时间叫不出他的名字,这是体现了遗忘机制的( )学说。
45.下列不属于教师职业道德主要范畴的是( )。
6.德育过程是促进学生内部心理矛盾向积极方向转化的过程。( )
4.下列的描述中,与学生的本质属性不符合的是( )。
【不定项】7.针对该案例,下列说法不正确的是( )。
【不定项】6.作为一名教师,根据上述材料,我们得到启示是( )。
20.下列选项中属于建构主义学习理论基本观点的是( )。