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A
合理性
B
潜在性
C
灵活性
D
多元性
正确答案 :B D
解析
BD。体育课程资源的特点可分为丰富多样性、价值潜在性、具体性与功能多元性。
相关试题
3.我国现行体育与健康课程的指导思想是终身体育。 ( )
10.体育课的运动负荷包括( )和( )两种。
5.体育课程内容资源主要包( )、( )与民族民间传统体育。
12.根据儿童少年生长发育的基本规律,身体各器官系统中( )发育最晚。
19.( )是学校体育的基本组织形式,是实现学校体育目标的基本途径。
3.维持人体直立的三块主要肌肉是( )、( )和小腿三头肌。
9.肘、脖、踝关节的患处包扎应选择( )。
29.神经元之间相互接触的结构叫做( )。
8.合理安排运动负荷原则的理论依据是运动生理学的有关( )以及( )。
18.人体内最大的消化腺是( )。
5.基本体操的镜面示范是( )。
4.身体素质