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A
内部、稳定、可控制
B
内部、不稳定、可控制
C
内部、不稳定、不可控制
D
内部、稳定、不可控制
正确答案 :B
相关试题
【不定项】6.从大东介绍的经验来看,在学习中如何培养学习动机尤其重要,下列属于培养学习动机方法的是( )。
25.上幼儿园的赫赫总是喜欢给正在干活的爸爸递各种各样的工具。根据埃里克森的理论,赫赫所处人格发展阶段的主要任务是( )。
10.某学校进行教育改革,采用新型教学方式。该校实行大班统一上课,之后将学生分成小组来探讨知识, 最后学生独立完成作业。这种教学组织形式类似于( )。
2.思想品德教师在讲授《坚强》一课时,要求学生课前搜集有关坚强的古诗句和经典人物事例,目的是让学生能够更深刻地理解坚强意志的表现和含义,进而达到自己行为的内化。但是出乎预料的是,在完成作业时,学生在某种程度上既复习了语文课上重点的古诗词句,同时学生搜集和整理资料的过程也使学生的写作水平有所提升。上述事实体现了教育的( )。
21.大学刚毕业的乐乐由于家境不好,一直在外做兼职。一天,在下班回家的路上乐乐发现地上有一个钱包,她赶紧捡起来看到里面有很多的百元大钞,但是经过一番思想斗争的她,最终还是将钱包交给了警察局。根据弗洛伊德的人格理论,在此过程中起主导作用的人格成分是( )。
22.教育立法一般分为提出法律案、审议法律草案、通过法律三个步骤。( )
41.学校之间签订的协作合同,经过协商后修改某些法定义务或履行期限及条件等。这属于( )。
2.在饲养员的训练下,马戏团的老虎贝贝学会了钻火圈。这说明贝贝产生了学习,它与饲养员之间存在教育。( )
24.教书育人是教师职业道德和其他职业道德区分的显著标志。( )
6.人们常说:“过了这个村,就没有那个店。”人或者动物的某些行为能力的发展具有一定的时间,在此时期给予适当的良性刺激,会促使行为能力得到更好的发展。下列不能反映出该时期存在的例证是( )。
37.根据法律法规创制方式和表达方式的不同,我国的教育法规可分为( )。
12.1917年7月俄国“十月革命”胜利,俄国不仅成了第一个无产阶级领导的社会主义国家,同时也在教育制度方面形成了一种新模式,这种模式有利于教育的普及,能够兼顾公平与效益。这种模式是( )。