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对
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错
正确答案 :错
解析
一般情况下,随着时间的进展,记忆保持量会逐渐减少,但是,在一定条件下,记忆保持量会增加,这在儿童中更常见,如“记忆回涨现象”。
相关试题
7.提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( )。
6.个人本位论的教育功能取向主张培养( )。
11.德育过程的基本矛盾是( )。
19.前后记忆的内容可能会相互抑制,能解释这一现场的遗忘理论是( )。
四、论述题(本大题共1小题,共10分)42.现代教师的主要角色有哪些?
二、判断辨析题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)请判断每小题的正误,在答题卡上题号后的括号内,正确的划上“√”,错误的划上“×”,无论正误,均要说明理由。)31.教师职业是一种专门性职业。( )
36.教师对学生实行民主型的管理应当给学生足够的空间,按照学生的意愿施教。( )
35.教育人道主义主张人的整体教育,发展人的完整的个性。( )
9.我国古代的“六艺”,古希腊的“七艺”和“武士七艺”都可以说是最早的( )。
5.对有些家长而言,学校起了照管儿童的功能,这体现了教育的( )。
32.加涅认为,最简单的学习类型是概念学习。( )
40.简述影响无意注意刺激物的主要特征。