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A
知觉的整体性
B
知觉的恒常性
C
知觉的理解性
D
知觉的选择性
正确答案 :C
解析
知觉的理解性是指人以知识经验为基础对感知的事物加工处理,并用语词加以概括赋予说明的加工过程。知觉的理解性与人已有的知识经验有密切关系。知识经验越丰富,理解就越深刻,知觉也就越完整、精确。
相关试题
教学工作的中心环节是( )。
“全面贯彻国家教育方针”“依法履行教师职责权利”是下列哪一项教师职业道德规范的要求?( )。
根据《教师法》的规定,教师应当履行的义务有( )。
对童年期的学生来说,在教学内容上应多讲一些比较具体的、浅显的知识,在教学方式上多采取直观教具,这体现了教育要适应儿童身心发展的( )。
一年级的小学生在学习计算时,常常需要借助小棒、手指头等具体的事物才能完成计算任务。这说明其思维的类型主要是( )。
罗老师讲解“观潮”这篇课文时,通过播放视频,让学生真切感受到钱塘江大潮的雄伟壮观。他在教学中贯彻了( )。
小明在一篇作文中,创造了一个英雄人物,这种想象属于( )。
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下列选项中,属于特殊能力的有( )。
教师不能满足于“授之以鱼”,更要做到“授人以渔”。这强调教学应重视( )。
教师的知识素质包括( )。
《教育法》规定,受教育者在学业成绩和品行上有( )。