社会的发展，文化的交流，使得教育学越来越呈现出多元化的格局。

学生注意转移快慢的速度受（ ）因素的影响。

推动教育学发展的内在动力主要是教育目的的发展。

教师通过协调课堂内的各种人际关系，而有效实现预定教学目标的过程称为_____ 。

通过对要学习的新材料增加相关信息来达到对新材料的理解和记忆的方法，如补充细节,举出例子或使之与其他理念形成联想等。这种促进知识保持的方法是（ ）

校外课程资源是指学校范围以外的各种可以用来开发和建设课程的资源,主要有 ( )。

现代教育制度推崇的理想是：“教育不应再局限于学校的围墙之内”。

课程改革是当代世界各国教育改革的基本要素，符合这一时期课程改革的共同发展趋势的表述是（ ）

教师的任何教育行为都受（ ）的影响。

学校对中小学生身心发展的影响受多方面因素的制约，主要包括（ ）

2017年6月29日-2017年7月1日，中共中央总书记，国家主席，中央军委主席习近平出席庆祝香港回归祖国（ ）周年大会暨香港特别行政区第五届政府就职典礼并视察香港特别行政区。

离下课还有10分钟，这时候一些学生的注意力开始涣散，老师说：“如果大家认真听课，我就免去今天的额外作业”。学生开始认真听课了。老师采取的措施是（ ）