根据想象是否具有目的性和计划性，想象可以分为（）。

预测是了解学习者初始能力的重要手段之一，可以分为三种形式。其中不包括(  )

在我国，教师资格的认定程序包括（）。

为检查学生对事物本质和内部联系的掌握程度而进行的提问属于(  )

在数学课堂上,张老师通过课件展示一个圆。张老师:“同学们,我们已经认识了一个特殊的平面图形圆，说说你已经知道了关于圆的哪些知识?”学生:“知道圆的特征,圆的各部分名称，圆的周长和面积的计算法....张老师:“同学们真棒!掌握得很好!这节课,我们上有关圆的练习课。”张老师的巩固方式属于（）。

马斯洛关于教育目的所持的观点或理论是(  )。

依据相关教育法律法规的规定，教育行政部门对教师资格认定申请每年进行两次分别在（）。

如果个初中生缺乏强烈的动机，对事物没有浓厚的兴趣,意志薄弱，即使他的条件再好，任何成功也将和他无缘。这句话充分说明（）

依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年》的思想，深化教育体制改革，关键是____,核心是____，目的是____。（）

下列属于德育实施的主要途径的有(  )。

关于对教师依法进行表彰,以下说法错误的是( )。

小结、巩固的意义有（）。