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解析
事考帮解析:(1)培养学生主动质疑和解决问题的内在动机; (2)问题的难度要适当; (3)帮助学生正确表征问题; (4)帮助学生养成分析问题和对问题归类的习惯; (5)提高学生知识储备的数量和质量指导学生善于从记忆中提取信息; (6)训练学生陈述自己的假设及其步骤,鼓励自我评价和反思; (7)教授与训练解决问题的方法和策略; (8)提供多种练习机会; (9)训练逻辑思维能力,提高思维水平。
相关试题
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共30小题,每小题1.1分,共33分) “隔夜西瓜细菌数以亿计”的消息在网络上( ),并一度被众人视为能证实“隔夜西瓜不能吃”的有力证据。填入括号中最恰当的一项是( )
六、案例分析题(本大题共12分)近几年来,因为学校教育惩罚不当而引发的恶性事件屡屡发生。案例一:只因上课期间犯了错,初三男生小旭被班主任处罚,按班主任的要求,小旭双手抱头,在老师办公室内连续做了350个蹲起动作,从而造成严重的急性肾功能衰竭。所幸治疗及时并得到医院积极救治,小旭才脱离危险。案例二:云南某幼儿园教师孙琪琪对学生有一套“独特”却残忍的管教方法——用注射器针头扎学生,只要孩子不听话,她就用注射器针头扎。10月23日,20多名幼儿家长报案。24日,孩子们在卫生院抽血化验,主要监测指标为HIV病毒,所幸检测结果都为阴性。问题:(1)案例中的“惩罚”触及了哪些法律?侵犯了学生的哪些权利?(6分)(2)结合案例,你认为校园恶性惩罚事件的形成原因和解决对策是什么?(6分)
教学策略是指教师采取有效的措施达到教学目标的一切活动计划,包括教学顺序的安排、教学方法的选用教学媒体的选择等。请列举以学生为中心的教学策略的类型,并作简要说明。
根据加涅的学习水平分类,学生学习“辩”“辨”“辫”三个字的区别过程属于( )
在一所学校的人际关系中最基本的也是最重要的关系是( )
甲、乙、丙、丁四名选手参加羽毛球单打赛,每两名选手之间都要比赛一场,已知甲比了3场、乙比了2场,丙比了1场,则丁比了( )场。
2017年3月31日,李克强总理主持召开国务院第七次全体会议,决定任命( )为香港特别行政区第五任行政长官,于2017年7月1日就职。
约翰3岁左右时,看到盛开的花朵会说:“花儿开了,因为它想看看我。”根据皮亚杰的认知发展阶段理论,此时约翰最有可能处于( )阶段。
某学生在记忆“14916253649”时把它记忆为“1”的平方、2的平方、3的平方、4的平方、5的平方、6的平方、7的平方”。其采用的学习策略是( )
四、简答题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)英语老师在教学生语法时,既注重对语法概念的讲解,又注重指导学生将所学语法概念运用到实际的英语交流当中,从而有效促进了学生英语水平的提高。这里英语老师主要运用了哪一教学原则?除此之外,教师在教学过程中还有哪些常用的教学原则?
“矮子里面挑将军”是指将就材料,短中取长。这是一种( )
基本道德是个体生活的基础性道德要求,德育的基础是要教学生学会做人。