100.小李老师侵犯了学生的合法权益不包括？

人的发展的互补性要求教育应该做到（）。

下列关于智力与创造力关系的描述，正确的是（ ）。

教师了解学生的基本方法是（ ）。

35.通过对狗鼻子构造的分析，发明出比狗鼻子更灵敏的电子嗅觉器。这是( )对问题解决的影响。

41.儿童获得了守恒性是在( )。

39. 同样是一棵香樟树，植物学家根据他的知识经验可能用分类学的概念把它称为“双子叶植物”，木匠则可能根据他的生活经验以木材的用途把它称为“优质木材”，这体现了知觉的（ ）。

40.把解决问题的方法一一进行尝试，最终找到答案的方法称为( )。

7.肖蒙是学校足球队的主力队员。但有上课不遵守纪律的毛病，班会上，老师让肖蒙给同学们讲解足球赛的比赛规则，以及遵守规则的重要性，然后组织全班同学讨论如何自觉维护课堂教学秩序。这促进了该生思想转变。这种做法体现了德育的( )。

44.小明(15岁)他父母离婚时，法院判决其随母生活，其父以法院判决为由，对其不管不问，其父这种做法违反( )。

8.历史上最早把“课程”用作一个专门的教育术语的教育家是（ ）。

91.刘老师的教学行为体现了什么教学原则?