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A
教育要坚持社会本位的价值取向
B
教育要充分考虑社会发展的需要
C
教育目的的确定不应从个人出发
D
教育要为社会生活做准备
正确答案 :B
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51. 西方最早的教育著作《论演说家的教育》,其作者是 ( )
70.关于学校的权力,下列说法错误的是( )。
81、教师在教学中讲到重点时用彩色粉笔或用符号标记,以引起学生的重视,这符合感知规律中的 ( )
41.下列属于元认知的实例是( )。
32.下列选项中,不符合新课改中课程结构内容表述的是( )。
一个学生总是一遍遍地数课本或其他图书的人物数目或自己走过了多少台阶,判定这个学生可能有的心理问题是( )。
10.形式教育论认为教育的目的在于发展学生的各种官能和能力。下列被形式教育论认为最有发展价值的学科是( )。
2.实质教育论认为教育的目的在于向学生教授与生活相关的广泛知识内容,以下被实质教育论认为有发展价值的实质学科是( )。
79、打电话时先先记住号码簿上的号码,拨完电话后就忘记了,这种记忆是 ( )
4.关于教育测量中信度和效度的关系,下面表述正确的是( )。
36.某校一年级小学生完全没有拼音基础,语文老师教授一个月的拼音后,测试结果显示80%的学生可以借助拼音阅读小短文,50%以上的学生可以利用拼音输入法输入汉字。这种测验属于( )。
43.下列属于回避条件作用的是()。