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A
注意的广度已有较好的发展
B
注意的稳定性已有较好的发展
C
注意的转移已有较好的发展
D
注意的分配已有较好的发展
正确答案 :D
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16.以直接经验为主的课程,其典型的表现形式是( )。
21.范老师在给学生授课时,总是先明确地讲授新知识,接着引导学生把新知识与旧知识建立联系,然后再进行概括,提出结论,最后再让学生把所学知识应用于实际。范老师采用的教学方法是( )提出来的。
71.教师课堂教学思想及实施教学过程的基本构想具体体现在( )
67. “一题多解,演绎推理”是 ( )
5.班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合的管理方式是( )。
49.近日,针对网传“九年义务教育升级为十二年制,中考将取消”的消息,教育部基础教育司负责人回应表示“现阶段不可能将九年义务教育升级为十二年制”。现阶段我国的九年义务制教育是根据( )形式划分而来的。
32.在下列矫正学生行为的方法中,不属于行为疗法的是( )。
4.18世纪中期西方大学开始设立教育学讲座,教育学逐渐从哲学中分离出来,正式成为一门独立的学科,为有志于从事教师职业的学生提供理论指导。标志着教育学科独立的著作是( )。
90.( )是义务教育最典型的特征,也是义务教育与非义务教育最根本的区别。
17.电影《催眠大师》中,主角醉驾之后出事故,导致自己的妻子死亡,因为过度痛苦而遗忘了事故的过程。这一现象符合( )遗忘理论
我国实行的第一个现代学制是( )。
1.隐性课程有多种表现形式,以下不属于隐性课程的是( )。