48.某学生认为，插队是不文明的行为，但是当遇到孕妇和老人时，可以让他们“插队”。根据皮亚杰的认知发展阶段理论，该学生处于( )。

5.李老师发现王红这段时间听讲认真，就不再像以前上课时那样总提醒她，王红的成绩也逐步提高。李老师的这种行为属于（  ）。

教师在“光荣榜”上给完成学习任务,表现好的学生贴“红五角星”,属于强化中的( )。

50.某学生放学后不用家长催促，就能自己主动去做作业。这说明该学生意志的( )。

47.下列不属于亲社会行为的是( )。

82.德育过程中的基础是( )

41.政治经济制度决定着（    ）。 

74.警察要求司机停车，司机就必须将车开到路边停下，这种现象是( )。

5.“心不在焉，则黑白在前而不见，擂鼓在侧而不闻。”说明人的心理过程离不开（ ）。

21.教师课件字不宜太小，这是运用感知规律的( )。

31.在幼儿园时，小军将自己最喜欢的玩具汽车送给妈妈作生日礼物;三年级时，他送给妈妈的生日礼物是妈妈喜欢的漂亮发夹。这一转变说明他的思维已进入( )。

70.一个联结的使用，会增加这个联结的力量，是指( )