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A
经验智力
B
成分智力
C
流体智力
D
晶体智力
正确答案 :C
相关试题
知识直观主要包括:实物直观、模象直观和言语直观。
64先行组织者教学策略且给学生提高图表。( )
51“教”“育”两个单字结合在一起是作为一个词最早见于《说文解字》。( )
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45促进迁移的.....的重要任务之一,以下有助于促进迁移的有效教学途径有( )
38学生壮壮因为上课调皮不听话,....并在教室后面罚站。老师的行为( )。
29下列关于心智技能的形成过程排序正确的是( )。①内部....阶段②无声的“外部”...阶段③物质活动....阶段④有声言语阶段⑤活动..定向阶段
31 悦悦在学会了写“金”字后,....“鑫”字会更快。这种现象属于()。
55合作学习分组......“组间同质,组内异质”的原则进行。( )
59.形式训练说认为,学习迁移的重点,.....在于察觉到手段与目的之间的关系。( )
39下课后,....食堂窗口排队,张老师则利用教师的身份插队....张老师的行为有悖于( )的教师职业道德规范。
72简述因材施教....概念和基本要求。