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A
态度
B
气质
C
性格
D
情绪
正确答案 :C
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38.小明为了得到老师和家长的表扬,学习特别努力,属于学习动机的( )。
对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由( )予以保障。
10.一位同学智力年龄为12,实际年龄为10,这位同学属于( )。
10.教育系统作为社会领域的一个子系统,社会变革必将引起教育的改革和发展。基于社会发展对教育提出的需求和挑战,以下说法不正确的是( )。
22.不受教学计划和学校围墙的限制,凡是符合教育要求、有利于学生身心发展的活动都可以创造条件组织开展。这反映的课外活动的特点是( )。
68.移情是一种生物学倾向,是自然选择的产品,其发展过程要依次经过四个阶段,其发展的主要原因是( )。
93.与个别学习相比,小组学习的优势错误的是( )。
23.有老师说“5+2=0”,在学校五天所受到的良好教育和周六周日两天在校外所受的不良影响相抵消了。有家长说“2+5=0”,周六周日两天对孩子的教导和在学校五天受到的影响相抵消了。针对这一现象,应强调贯彻的德育原则是( )。
62.面对《红楼梦》“才子看见缠绵,革命家看见排满,流言家看见宫闱秘事”,这体现了知觉的( )。
64.提起蜡梅时,就会回想起暗暗浮动的浓郁花香,这种记忆属于( )。
12.卢梭认为教育者要尊重儿童的天性和自由,不得过多干预儿童的行为。下列学派的教育思想与卢梭最接近的是( )。
33.妈妈问刚上一年级的泽天8颗糖加上7颗糖是多少,泽天回答15颗;妈妈又问泽天,要是再拿走6颗还剩几颗,泽天回答9颗。根据皮亚杰的认知发展阶段理论,泽天处于( )。