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A
实物直观
B
模像直观
C
言语直观
D
抽象直观
正确答案 :B
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24.班级管理的基础和前提是班级的 ( )
91.请运用所学知识,结合上述案例分析这段材料没有体现了以下哪个德育原则?( )
36.从“地心说”到“日心说”的发展,说明知识并不是绝对的真理,只是在现有水平上对各种现象的解释,在未来很有可能被再次推翻。以上对于知识的理解更符合下列哪派的观点?( )
95.根据材料可知,小虎和小轩的气质类型分别是( )
学习中为提高学习效果和效率,用以调节学习行为和认知活动方法的是( )。
99.针对此案例,以下说法正确的有( )。
33.根据科尔伯格的道德发展阶段论,小丽的道德发展处于相对功利取向阶段。在听完海因兹偷药的故事后,小丽可能的回答是( )。
54.学生在小学教学课程中通过测量学习正方形四个角都是90度,在中学教学课程中通过证明学习正方形四个角都是直角。这种课程内容的组织形式是( )。
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100.此案例给我们的启示说法错误的是( )。
34.在直角三角形的数学中,老师呈现直角三角形的各种变式,主要目的是为了( )。
11.桂林山水的美属于 ( )