15.德育过程是对学生品德的培养提高过程，其实应当（ ）。

21.（ ）指师德要求处于整个社会道德体系的较高水平和较高层次，对整个社会发展具有助推作用。

38.《中学教师专业标准（试行）》，明确指出“以人为本、学业为重、师德为先、终身学习”四项基本理念，并从“专业理念与师德、专业知识、专业能力”三个维度对中学合格教师的专业素质提出了要求。( )

四、简答题（本大题共4小题，每小题5分共20分）46.请简答建立新型师生关系的基本策略。

9.将大班教学、小班研究、个人独立研究三种教学形式结合起来，着力培养学生思考问题、研究问题、解决问题能力的教学组织形式是（ ）。

18.（ ）是师生关系中最基本的表现形式，也是师生关系的核心。

49.教师应如何实现“以人为本”的现代学生观。

29.《中华人民共和国教育法》规定，教育活动必须符合（ ）。

20.（ ）侧重于控制，把课程当做一种“产品”，根据预先确定的准则或其他标准进行评价。

2.在西方，最早的教育论著是（ ）。

34.波斯纳提出了教师成长的公式：经验+反思=成长。

27.（ ）是上课前的准备工作，它是教好课的前提。