9.义务教育作为一项教育制度和法律制度，就其性质而言，义务教育的三个基本特征是（ ）。

72.某同学一次考试成绩不理想，就认为是自己的能力不行，按照动机的归因理论，该同学的归因模式属于（ ）。

7. 学习“直角三角形是一种特殊的三角形”，这种学习属于（ ）。

60.吴华向心理老师自诉，感觉自己处于一种紧张不安、恐惧、害怕、忧虑的内心体验中，身体也伴有心慌、气短、口干、出汗等症状，心里难受极了，学习成绩也下降了。这种心理问题是（ ）。

41.下列选项中容易产生职业倦怠的是（  ）。

37.德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程，其顺序是（ ）。

28.每当老师在课堂上提出一个问题后，张兴就很快做出判断。张兴的学习风格属于（  ）。

50.中学阶段是性格形成发展的（ ）。

81.刚学习英语时，学生们都感到很吃力，对英语的兴趣也下降了许多，为了提升学生对英语的兴趣，郭老师会不定期的给学生一些奖励，以此来提高学生对英语的兴趣。案例中郭老师采取提升学习兴趣的方式属于（ ）。

16.“一题多解，演绎推理”是（  ）。

67.学生在对信息进行加工处理时，主要依据内在的标准或内在参照，与人交往时也很少能体察入微，这种认知风格属于（ ）。

34.下面的各种方法中，不能提高学生对知识理解效果的是（  ）。