7.学生要经过道德实践的亲身体验，真正把对道德规范的理解转化为个人的道德需要，并形成道德信念，这一转化过程中所需的“催化剂”是（ ）。

8.强调“教学不能无视学习者的已有知识经验，不能简单强硬地从外部学习对学习者实施知识的‘填灌’，而是应当把学习者原有的知识经验作为新知识的生长点”的教育理论是（ ）。

44.关于古代教育的说法错误的是（ ）。

17.一般来说，例-规法优于规-例法教学，所以课堂上应尽量避免规-例法教学。（ ）

4.教育不是影响个体发展的唯一因素，并且教育发挥对个体发展的促进作用是有条件的。（ ）

40.你去国外旅游，看到当地的交通标志，于是用国内的交通符号去揣摩，你的认知过程属于（ ）。

49.某教师提起申述，教育行政部门应当在接到申诉的（ ）内，作出处理。

4.听到“大漠孤烟直，长河落日圆”的诗句头脑中出现的图象属于（ ）。

26.语文老师说：“今天在自习课上把素材都背住的同学，可以不用做作文作业了。”老师的做法属于（ ）。

3.下列主张中符合教育“内发论”观点的是（ ）。

45.某班的学习园地表扬栏中，写有表现好或者进步快的学生名字，以示奖励，这种做法属于（ ）。

37.瓦特从蒸汽把水壶盖推得上下移动而进入蒸汽机的发明制作，这属于（ ）。