显性课程与隐性课程互动、互补，相互作用，在一定条件下可以相互转化。

根据现有教育法律、法规规定，学生可依法提起行政申诉的对象和内容包括（ ）。

教师将自己的教学实践活动定期进行梳理,总结出自己的教学经验,同时不断听取学生、同事、专家的反馈,这种反思方法属于( )。

加涅将学生学习划分为智慧技能等五种类型的依据是( )。

要素主义主张学校应该设置名著课程，因为名著是实现教育目的的重要途径。

18.上语文课时，高老师发现坐在后排的李同学趴在桌子上睡觉，没有立即叫醒他，而是请朗读课文的时候，边读边走到他身边，轻轻将其拍醒，然后回到讲台上。班上同学都在集中注意力听老师读课文，没有发现当时的这一幕。高老师的这种课堂管理方法是（ ）。

陈老师发现有的学生常将“鸟”和“乌”混淆,就编了首儿歌:“小鸟小鸟有眼睛,没有眼睛看不见”。他创编了很多类似的儿歌,对学生识字很有帮助。陈老师的做法体现的师德规范是( )

21.下列属于情绪外部表现的是（ ）。

60.《中华人民共和国教育法》规定，教育应当坚持立德树人，对教育者加强社会主义核心价值观教育，增强受教育者的（ ）。

下列心理现象中，属于学习的有（ ）。

罗杰斯所说的“在颈部以上发生的学习”是指（）

劳动技术教育就是组织学生参加生产劳动。