根据埃里克森心理社会性发展的八个阶段，发展任务是培养自我同一性的是（　　）阶段。

在知识的学习过程中，掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于（ ）。

（　　）重视全面而系统的知识教学，并提出了教育性教学和著名的四阶段教学理论：清楚、联想、系统和方法理论。

根据科尔伯格的道德理论，儿童为了免遭惩罚而听从权威人物的命令属于（　　）。

三、辨析题（本大题共2小题，每小题5分，共10分）1.在教育领域内，有两类特殊的法律救济制度，它们分别是教师申诉制度和学生申诉制度。（ ）

英国心理学家瓦拉斯提出了关于创造性解决问题的理论，又称“创造性思维阶段论”，该理论认为创造性思维解决问题包括哪几个阶段?（ ）

把两个及两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是（ ）。

课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态，形成（  ）。

9.教育政策与教育法律的联系包括（ ）。

以下哪一种教学方式不是建构主义学习理论所提倡的？（ ）

33.（　）是教师职业的本质要求。

为了提醒幼儿便后冲水秦老师在每一个马桶盖上都贴上了一张特别漂亮且富有提示意义的卡通画，效果很好。秦老师这一做法运用的德育方法是( )。