某实验室老师在学生做实验时，离开实验室接听私人电话。学生在老师离开之后，随意触碰老师的实验用品，导致学校实验室失火，幸而没有造成人员伤亡。该老师的行为（ ）。

2."性相近，习相远"中的“习”指的是（ ）的影响。

16.教育心理学属于偏重应用性的学科，因此，其对教学实践具有重要的指导价值。

22.讨论法是一种以学生为中心的教学方法，学生处于主动地位，有助于培养学生的主动性和积极性。

31.最早应用“启发式”进行教学的中外教育家分别是(  )。

42.皮亚杰的发生认识论和科尔伯格的道德认知发展论都证明了( )

12. 奥苏贝尔用“小鸡啄米实验”证明了关系转换的学习迁移理论。

36.在良好的环境中,有的人没有什么成就，甚至走向与环境要求相反的道路;在恶劣的环境中，有的人却“出淤泥而不染”。这种现象说明( )。

10.问题的三个基本成分是( )。

8.教育学和人类社会共始终。

4.下列说法正确的是(  )。

“学习之所以学习，是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”。持这种观点的学习动机理论是（ ）。