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A
A.适者生存
B
B.因材施教
C
C.终身学习
D
D.知行合一
正确答案 :C
解析
本题考查终身教育。 人类的身心发展都是要经历胎儿期、婴儿期、儿童期、青春期、中年期、更年期、老年期等这些相继的连续过程,表现生命发展的连续特征。终身学习讲的是人一生都要学习,从幼年、少年、青年、中年直至老年,学习将伴随人的整个生活历程并影响人一生的发展。所以,适应人类身心发展连续性特征的教育应当是终身教育。故C项符合题意。 A项:为干扰选项,故排除。 B项:因材施教原则是指教师在教学中,要从课程计划、学科课程标准的统一要求出发,面向全体学生,同时又要根据学生的个别差异,有的放矢地进行教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳的发展。为干扰选项,故排除。 D项:知行统一原则是指在德育过程中既要重视思想道德的理论教育,又要重视组织学生参加实践锻炼,把提高认识和行为养成结合起来,使学生做到言行一致、表里如一。为干扰选项,故排除。 故本题答案为C。
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