66.教师职业的示范者角色作用，包括明确目标、建立班集、制定和贯彻规章制度、组织班级活动、协调人际关系等。（ ）

“规则-例子-规则”法适合高年级或者有一定基础概念的学生。

36.动画片通过重复话语或者反复去做一件事情，促进儿童对学习动作技能或语言使用有初步认识，在头脑中形成映像。这属于操作技能学习过程中的（ ）阶段。

5.加涅提出了学习的信息加工论，将学习活动分成八个阶段，下列对其描述正确的是( )。

桑代克的《教育心理学》是世界上第一部以“教育心理学”命名的著作。

能够激发起有机体的定向行为，并能够满足某种需要的外部条件或刺激物叫做（ ）。

教育区别于其他社会实践活动的本质特征是（ ）。

4.教育教学权是与教师在教育教学过程中的主导地位相适应的基本权利。（ ）

教育法的遵守是指教育法律关系的主体严格按照教育法律的规定行为，正确享有权利，切实履行义务。

同学叫小明出去玩，可他正在做作业，最终他克制了自己，谢绝了同学的邀请，这主要体现的心理过程是（ ）。

学习者的内部动机是对学习本身的兴趣所引起的动机，因此与外部强化没有关系。

39.李强经常在同学们中表现出贪玩，不在乎考试的样子但私下却偷偷努力，拼命学习，从李强的表现来看，其自我价值动机倾向的类型极有可能是（ ）。