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A
特殊教育
B
社会教育
C
学校教育
D
通才教育
正确答案 :B
相关试题
33.中外教育史上对教育的解说各不同,但存在一个共同的基本点。这个基本点是( )。
59.某学生在音乐课上学习了基本的乐理知识和规则后,可以将其运用于歌曲创编和和声伴奏等新的情境中,该学生的学习迁移类型为( )。
二、多项选择题(本题共10小题,每题2分,共20分,每小题的备选答案中,有两个或两个以上符合题意的正确答案。多选、少选、错选、不选均不得分。)1.态度的成分主要包括( )
4.下列有关条件反射和无条件反射的描述,正确的是( )。
39.西周时期与隋唐时期的教育内容、目的等各不相同,这体现了教育的( )。
3.教育从产生开始就具有阶级性和等级性。( )
44.某学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于( )。
30.我国奴隶社会的教育内容是( )。
20.弗洛伊德提出的“压抑性遗忘”属于主动性遗忘。( )
2.最早提出义务教育的国家是美国。( )
45.“眼观六路,耳听八方”说的是( )。
2.片面追求升学率易造成教育的荒废,这是教育的( )。