3.夸美纽斯出版的《大教学论》标志着教育学开始成为一门独立的学科。此外，他还提出了一系列教育和教学的基本原则。下列属于夸美纽斯提出的教育教学原则且说法正确的有（ ）。

43.某学生在记忆马克思的出生日期的时候，采用“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜的哭”的谐音来加强记忆，这种学习是（ ）。

19.某班班主任和班委商量后，成立了班级事务委员会,班级事务工作由委员长齐同学做好分配，其他班级成员积极参与配合。在班主任的指点下，所有学生都参与了班级事务工作，教师省心，学生也得到了锻炼。这种班级管理模式是（ ）。

27.幼儿知道“冬天太冷，最好不要到户外去”，这反映了幼儿（  ）。

21.为了准备两个月后的高考，小轩从寝室搬了出来，在学校附近一个安静的小区里租了一个单间认真备考。小轩的行为属于学习策略中的( )。

9.强调“教学过程作为课程开发的过程”的课程实施取向是（ ）。

34.在高级神经活动类型说中，神经过程为强、平衡、不灵活的，其对应的气质类型为（ ）。

26.古代许多学者曾提出，学习要做到“五到”，即眼到，耳到，口到，手到和心到，其目的是（  ）。

56.某学生在周末放学后，走出校门在回家的路上被社会闲杂人员殴打受伤，该起事故由（ ）。

38.在白天看煤炭，知道其是黑色的，在晚上看煤炭，依然知道其是黑色的，这是知觉的（ ）。

18.在非正式群体的人际关系中起主导作用的心理成分是（ ）。

37.加涅对学习层次的分类类型中，（ ）是指了解概念之间的关系，学习概念间的联合。譬如，几何中的“面积=长×宽”，就涉及面积与长、宽之间的关系。