教师讲授的知识必须是科学的、确凿的、符合逻辑的，教师教授技能或行为要符合规范。上述体现了一堂好课应具备哪项基本要求?（ ）

27.劳动技术教育的任务是引导学生初步掌握一些基本的生产知识和劳动技能提高学生的劳动意识，使其养成正确的劳动态度和习惯。 （ ）

25.下列体现“理论联系实际”的教学名言有（ ）。

42. 简述人的身心发展规律及其与教育的关系。

34.教师依据心理学知识去推断学生表情所意味的内心状态，这是思维的间接性。（ ）

初三学生小吴每次—想到上学就紧张不安、提心吊胆、恐惧、害怕、忧虑，对老师也有抵触情绪，成绩呈明显下降的趋势，其最有可能患有（ ）。

29.少年期被心理学家称之为“危险期”，对这一阶段的少年一定要严加看管。（ ）

35.加涅将程序性知识分为心智技能和认知策略两个亚类。认知策略是运用概念和规则对外办事的程序性知识， 主要用来调节和控制自己的加工活动。

19.关于教学难点，下列说法正确的有（ ）。

45.材料一:古代诗人说︰汝果欲学诗，功天在诗外材料二∶有一位现代出版界人士说︰真正的大文章家、以政治家、思想家为多，而专攻文章，以文为业的反而少。综上所述，材料所引发的思考和感悟，写一篇论说文，角度自选，立意自定，题目自拟，不少于800字。

18.教育活动的基本要素包括( )。

一、单项选择题（15*1）1.不是凭借教授的知识，而是凭借提问，刺激对方思考，通过对方的思考亲自发现真理。提出这种教育方法的教育家是（ ）。