参与各类银龄计划的老年知识分子，不仅是国家发展的贡献者，也是社会发展成果的见证者与受益者。他们对国家、社会有着高度的认同感与归属感、责任感与使命感。老树春深更著花，请他们用自己多年积累的专业能力帮助需要帮助的人，为当地经济社会发展作出贡献，同时再次_______自身的价值、再次找到社会归属，是一种双向奔赴,更是一个社会化挑战为机遇的方法所在。以银龄优势破解银发难题，还有更多的思路可以继续_______。依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。

艺考培训的教师是培训机构高质量的重要体现，也是与学生_______、授业解惑的重要主体，培训教师的素质能力和职业道德是学生和家长最关心的问题。面对当前艺考培训市场中_______、水平不一的培训教师，我国教育部从正面明确要求从事艺考培训的人员要具有相应的教师资格证或相应类别的职业(专业）能力，熟悉教育教学规律和学生身心发展特点,注重培养学生艺术核心素养。依次填入画横线部分最恰当的一项是（  ）。

小徐在班级大扫除时负责打扫教室，但是班主任唐老师发现小徐扫地时敷衍马虎，胡乱扫一下教室就认为打扫完成了。面对这种情况，唐老师最恰当的话语是（ ）。

实践锻炼法是指教师有目的、有计划地组织学生通过各种实践活动接受锻炼和训练，以形成学生良好道德行为习惯的方法。根据上述定义，下列体现了实践锻炼法的是（   ）。

一个城市的历史遗迹、文化古迹、人文底蕴，是城市生命的一部分。近年来，有些具有传统文化底蕴和地方特色的老街老巷，在城市更新中变成了现代化的商业街，不仅损害了城市的历史文化血脉，也不利于传统文化的保护与传承。尽管城市中有的老社区、旧建筑存在一定程度的破损和功能落后，但不少还蕴藏着深刻的历史记忆和独特的审美价值，属于城市文脉的重要组成部分。对这些“城市记忆”，在城市更新中要注重加以保护，用绣花功夫进行修缮、保护和再利用。这段文字意在说明（  ）。

“学习力就是竞争力、创新力和发展力，必须终身学习”“用爱育人、潜心教书”......这是张先庚经常挂在嘴边的话，她始终用行动诠释着、影响着身边的人们。作为成都中医药大学高护专业第一位专任教师，面对当时无团队、无教研室、无课程体系的“三无”现状，张先庚迎难而上，努力提升学历能力，创新育人方法，带领团队构建起涵盖专科、本科、硕士研究生、博士研究生的完整教育体系。在张先庚的带领下，全校师生很快转观念、重创新、求突破，短短几年时间，教学、科研、育人等多项工作有了很大起色。同时，她积极对焦社会经济发展，打造“一老一小”专业特色，实现了以护理专业为主体，康复、药学等15个专业协同发展的局面。上述文字最可能出现在（  ）。

从新民主主义革命时期的南泥湾精神、沂蒙精神，到社会主义革命和建设时期的红旗渠精神、塞罕坝精神，再到改革开放和社会主义现代化建设新时期的抗洪精神、劳模精神，以及中国特色社会主义新时代的脱贫攻坚精神、抗疫精神……中国人民长期以来形成的伟大创造精神、伟大团结精神、伟大梦想精神，共同铸就了不断传承和发扬的奋进之魂。这些宝贵的精神财富必将鼓舞和带领新时代的中国青年积极投身党和国家发展建设的伟大事业中。这段文字意在强调(  )。

黑板：粉笔

褚老师是某班新上任的物理老师，他发现班上的学生物理学习基础薄弱，对于物理的学习一窍不通。面对这种情况，褚老师最恰当的做法是（ ）。

教育的起源问题既是教育史研究中的一个重要问题，也是教育学研究中的一个重要问题。下列关于教育的起源问题，说法错误的是（  ）。

设立国家植物园不仅能成为展现中国悠久历史文化和民族精神的重要载体，更能为人民群众提供优质的生态产品和美好的精神享受，提供近距离探究自然生态的平台。从国家植物园科普馆内设置了植物科普影厅，循环播放20余部植物专题纪录片，到华南国家植物园主办“你好，国家植物园”广东省少年儿童自然艺术研学实践活动……在营造人与自然的和谐关系，为公众创造心旷神怡的休闲环境，国家植物园贡献着自己应有的力量。在国家植物园内，公众有机会观赏诸多珍稀濒危植物，探究植物生态、欣赏奇花异草，感知自然演化奥秘，增强野生植物保护意识，让美好生活有了最真实的落脚。这段文字意在强调(  )。

将下列6个句子排列成一段文字，顺序正确的是（ ）①但想让孩子学会自己走，家长就必须适时减少保护、扶持的措施，家长过度、过多的保护，会逐渐成为孩子进步的障碍或累赘②学生求学要先学基础、懂规矩、养习惯，这是毋庸置疑的规律和常识③在启蒙阶段，学生会很依赖教师，这就像孩子刚学走路时需要家长呵护、指导、矫正、扶持、鼓励、训练一样④如学习拼音和基础汉字，学习数字和符号，学会整理文具、遵守课堂规则等⑤教学也是同样的道理，教师要舍得、敢于、适时、大胆地放手，让学生早一天完成从“扶着走”到“自己走”的蜕变⑥在学习的起步阶段，学生需要教师的细致教授、训练甚至管教，以便有一个良好的开端