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A
“一分为二”地看待学生
B
对学生不能凭主观加以指责,要注意疏通思想
C
善于把学生的积极性和志趣用到正确方向上来
D
对学生的进步要及时进行表扬、激励
E
教育者要以身作则,严于律己
正确答案 :B C D
相关试题
36.班主任最近很担心刘明,因为他上课总是回避发言,而且,轮到他讲话的时候就会不自觉地脸红、口吃甚至还双手发抖。所以,不管上课还是开班会他都不愿坐在前排,一直躲避被叫到名字,如果偶尔坐到前排,他就会表现得拘谨、不自在,不敢轻易变换姿势。根据刘明的表现,他可能有( )。
15.“小型分散”便于开展多种多样的活动,满足学生的兴趣、爱好,发展学生的才能,使学生得到更多的学习和锻炼机会,这种课外活动形式是( )。
3.古代社会教育的内容主要关于伦理宗教,而不是关于生产的知识与技能,现今我们教育的内容除了伦理宗教外,主要还是关于生产技能与技术方面的内容,这种情况说明了( )对于我们教育发展的制约。
4. 实际教学中,如果教师要采用课堂讨论的教学方法,就要及时应对讨论中出现的很多问题,下列理解不正确的是( )。
17.提出“只有当教学走在学生发展前面的时候才是好的教学”这一观念的教育家是( )。
35.“说出牛顿定律”属于加涅的学习结果分类系统的( )。
14.教师为了提高学生的学习成绩,不顾学生实际情况,加大作业量和考试频率,完全占据学生的整个课余时间,以致超过学生的实际接受能力。这违背了教师对学生严格要求的( )。
19.学生已经通过学习正方形、菱形、圆形掌握了轴对称图形的概念,在后来学习等边三角形时,学生学习了“等边三角形是轴对称图形”这种学习在奥苏伯尔看来属于( )。
3.下列关于杜威的教育思想的表述,正确的是( )。
40.家长已明确告知小明患有严重的心脏病,但是老师并没有阻止小明参加800米测试,结果至其在测试中倒地猝死,该教师的行为( )。
8.学校为了更好地对学生进行教育和引导,以下做法正确的是( )。
24.在黄色装饰的教室里,学生会感觉很温暖,这种感觉现象是( )。