客服
购物车
APP下载
扫码下载事考帮APP
回顶部
注册/登录即代表您已同意事考帮《隐私协议》《用户协议》
请使用微信扫描二维码，登录事考帮
报考地区
学习方向
重庆
A
信度高
B
信度低
C
效度高
D
效度低
正确答案 ：D
相关试题
7.根据加里培林心智技能五阶段理论，智力技能形成的最后阶段是（ ）。
13.关于讲授法错误的阐述（ ）。
3.我国最早的师范教育产生于（ ）。
84.社会、知识、教师是影响学校课程开发的三大因素（ ）。
23.东东在疫情期间考试成绩较差，他认为这是疫情期间自己努力不够导致的。东东的归因因素属于（ ）。
41.苛勒的（ ）实验说明关系转化学说。
81.教师设定的教学目标，既不能过高，也不能过低，应该在学生“跳一跳”就能达到的范围。这个范围是苏霍姆林斯基提出的“最近发展区”。
17.小明写字时，常常少了一横，多了一竖，体现他观察的（ ）较差。
90.国家不鼓励境内、境外社会组织和个人捐资助学。（ ）
38.下列关于我国教育发展历程，表述正确的是（ ）。
89.《学生伤害事故处理办法》规定：学生在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害时，学校不用承担法律责任。
75.习惯和技能都没有好坏之分。（ ）
