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A
有意义接受学习
B
有意义发现学习
C
发现学习
D
探究学习
正确答案 :A
相关试题
按照在特定群体中的相对位置决定成绩的好坏,如“这个学生的成绩处在中等水平”“考了第一名”,此类型的测验为常模参照性测验。
人们偶然看到天上的朵朵白云会下意识地脱口说出它像棉絮、小山等,这种心理现象是( )。
5.提出“一两的遗传胜过一吨的教育”,把人的发展过程完全归结为生物学上的成熟,片面夸大遗传的作用,而且认为教育和后天的其他影响对于人的发展是无足轻重的观点的学者是( )。
45.只要个体的行为或者行为潜能发生了变化,就可以认为个体进行了学习。( )
9.教师在课外活动中处于辅助地位,说明学生在课外活动中具有( )。
教育是在一定的社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动。( )
罗老师讲解“观潮”这篇课文时,通过播放视频,让学生真切感受到钱塘江大潮的雄伟壮观。他在教学中贯彻了( )。
“人过四十不学艺”的说法违背了( )
20.在有几种可能解答的问题情境中,小明倾向于深思熟虑且错误较少,那么他的认知方式是( )。
上课听讲、师傅带徒弟、母鸡带小鸡都是教育现象。
我国古代的“六艺”和古希腊的“七艺”都可以说是最早的( )。
“夜来风雨声,花落知多少。”说的是思维的概括性。