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判断题 2.“不愤不启,不悱不发”的教学思想产生于教育学发展的萌芽阶段。

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正确答案 :

解析

【金标尺答案】√。
【金标尺解析】本题考查教育与教育学—教育学萌芽阶段的教育学思想。
孔子是教育学萌芽阶段的代表人物之一。“不愤不启,不悱不发”出自《论语·述而》,孔子说:学生如果不是经过冥思苦想而又想不通时,就不去启发他;如果不是经过思考并有所体会,想说却说不出来时,就不去开导他。因此,孔子是中国古代也是世界上第一个实施启发式教学的教育家。
故本题说法正确。