12.关于课程的描述正确的是( )。

32.《教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究（ ）。

57.教师职业道德修养的最高层次是( )。

80.以上案例给我们的启示有（ ）。

7.墨子认为“国有贤良之士众，则国家之治厚；贤良之士寡，则国家之治薄”。这说明(  )。

“发展是个人天赋的内在力量，使其经过锻炼，使人能尽其才，能在社会上达到他应有的地位，这就是教育的目的。”这观点反映的教育目的价值取向是（ ）。

50.小马老师喜欢把班级里孩子们的表现“晒”在班级微信群里，被”晒”表现的既有那些认真听讲、努力完成作业的学生，也有上课走神、作业马虎的学生。她将微信群作为及时反馈孩子情况的工具，但这一做法却遭到了家长们的强烈反对和抵制，因为小马老师在微信群中的行为(  )。

44.下列关于智力与创造力关系的描述，正确的是（ ）。

62.个体心理发展的不平衡性体现在（ ）。

“五个手指头伸出来都不一样长”这句话表明，在孩子的成长过程中存在（ ）。

21.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，称为（   ）。

64.下列关于高自我效能感个体的行为表现描述正确的是（ ）。