事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
学科课程
B
活动课程
C
隐性课程
D
显性课程
正确答案 :C
解析
本题考查课程——课程的分类。
隐性课程也叫非正式课程、潜在课程、隐蔽课程,指学生在学校情景中无意识地获得经验、价值观、理想等意识形态内容和文化影响。题干中教师的价值观,教学态度及人格特点等属于隐性课程。故C项符合题意。
A项:学科课程指是一种主张以学科为中心来编定的课程,根据知识的逻辑体系,将所选出的知识组织为学科的课程。不符合题意,故排除。
B项:活动课程是从学生的兴趣和需要出发,以儿童的主体性活动的经验为中心组织的课程。不符合题意,故排除。
D项:显性课程也叫显在课程、正规课程、官方课程、公开课程,指为实现一定的教育目标而正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有组织的课外活动。显性课程与隐性课程最主要的区别就是计划性。不符合题意,故排除。
故本题答案为C。
相关题集
相关试题
“鸡娃”现象是典型的专制型或权威型的教养_____,采取这种教育方式的父母以不停给孩子“打鸡血”,不断给孩子安排学习和活动,不停地让孩子拼搏,最终进入名校为目的。他们总是习惯用一些数字化的、阶段化的指标作为_____孩子的标准。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
苏东坡效应,源自苏东坡的两句诗“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。意思是人们对“自我”犹如自己手中的东西,往往难以正确认识;从某种意义上讲,认识“自我”比认识客观现实更为困难。社会心理学家将人们难以正确认识“自我”的心理现象称之为“苏东坡效应”。根据以上定义,下列各项未体现苏东坡效应的是( )。
静脉产业是以保障环境安全为前提,以节约资源、保护环境为目的,运用先进的技术,将生产和消费过程中产生的废物转化为可重新利用的资源和产品,实现各类废物再利用的资源化产业,包括废物转化为再生资源及将再生资源加工为产品两个过程。根据上述定义,下列不属于静脉产业的是( )。
学生因父母离异成绩下滑,多次拒绝心理辅导,甚至在周记中写道:“没人能理解我的痛苦。”作为班主任,应优先( )?
将以下5个句子重新排列,语序正确的是( )。①“清乐”一词所指称的那种审美愉悦,说明宋人清楚地认识到了自己正在进行一种非功利的、纯粹的审美活动,通过“清”与“乐”前所未有的结合,宋人将审美愉悦和其他可能包含有功利目的的“乐”明晰地区分开来②以现代之眼看来,“清乐”是一种非功利性的精神愉悦,是一种“自由愉悦”,而“自由愉悦”是现代人所说的“美感”的核心③“清乐”这一概念产生于北宋。大约从公元1060年到1100年40余年间,也就是从宋仁宗后期到宋哲宗在位的时期内,文人士大夫群体滋长起了对一种“精神愉悦”的肯定、颂扬与培育,这种精神愉悦被命名为“清乐”(也称“清欢”)④“清乐”的产生,意味着中国古人对于审美愉悦之特性的认识,从实践自觉走到了观念自觉,并且将其确立为审美与艺术活动的目的⑤有没有一个概念能够标识中国古代文人士大夫阶层的美感与审美愉悦?有,这就是清乐
受先前活动的影响而产生的心理活动的特殊准备称之为( )。
行政制裁∶法律制裁
警方在一起案件的侦破过程中,抓获了小冯、小陈、小楚、小魏四位犯罪嫌疑人。小冯说:“小陈在说谎。”小陈说:“小楚在说谎。”小楚说:“我没有说谎。”小魏说:“小冯、小陈和小楚都在说谎。”警方经调查后发现只有一位犯罪嫌疑人说了真话,由此可以推知,四个人中说真话的是( )。
高一军训第三天,3名学生因低血糖晕倒,5名学生出现晒伤。家长群内立刻出现“军训形式主义”“向教育局投诉”等言论。作为年级组长,正确的处置顺序是( )?①暂停训练,组织校医全面体检②调整训练时间为清晨/傍晚③召开家长代表会说明国防教育意义④向学校申请采购防晒霜、葡萄糖备用
赵老师在教育学生时,对学生做得好的地方常常鼓励,对学生犯的错误严厉批评。这里应用的德育原则是( )。
例外原则是指高层领导应保留的处理例外事项的决定权和控制权,是与职能化原则紧密相连的。高层领导把常规性管理事务的权力分解给各职能部门,以能用更多的时间和精力来决策重要问题。根据上述定义,下列情形中属于例外原则的是( )。
为了避免学生在练习过程中出现焦虑和依赖手机的情况,王老师课前最应该做什么( )?①设计分层练习题,满足不同层次学生的需求②准备一些辅助教学资源,如解题提示卡片③提前了解学生的学习基础和学习习惯④在课堂上强调纪律,禁止使用手机