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解析
有意识地运用两种或两种以上学科的知识观和方法论去考察和探究一个中心主题或问题。
相关试题
( )是课堂纪律管理的最终目标,也是学生成熟水平向前迈进的标志。
51.试论述学生基本属性。
7.在教学过程中,要抓住学生发展的关键期,体现了学生发展具有( )。
根据《中华人民共和国教育法》,下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件是( )。
43.综合课程
23.影响课堂气氛的首要、决定作用的因素是( )。
教学手段是教育活动的出发点和归宿。
47.简述教育的文化功能。
51“教”“育”两个单字结合在一起是作为一个词最早见于《说文解字》。( )
26.新学年开始,如果学校选派你担任一年级三班班主任工作,面对40张崭新的、渴望知识的面孔,你认为了解全班学生的基本方法是( )。
制定我国教育目的的指导思想和理论基础是( )。
36.教学的首要任务是对学生进行德育。( )