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A
简谱:五线谱
B
口译:笔译
C
笔试:面试
D
唐诗:唐朝
正确答案 :A
解析
【金标尺答案】A。本题考查集合关系。 题干逻辑关系:二进制和十进制是两种不同的运算机制,二者为并列关系,并且二者可以依据计算方式相互转换。A项,简谱和五线谱是两种不同的记谱法,二者为并列关系,并且二者可以依据乐理的相关知识相互转换,与题干逻辑关系一致,当选;B项,口译和笔译是两种不同的翻译形式,二者为并列关系,但二者不能相互转换,与题干逻辑关系不一致,排除;C项,笔试和面试是两种不同的招聘考试的方式,二者为并列关系,但二者不能相互转换,与题干逻辑关系不一致,排除;D项,唐诗是唐朝时的诗歌,二者为对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除。故本题答案为A项。
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70. 我们长期提倡的“从群众中来,到群众中去”的思想和工作路线与( )相吻合。
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“标准的砂浆成分是熟石灰,即经过煅烧或加热至高温,然后放入水中的石灰岩。”这句话适合填补在文中( )。
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摩擦物体:产生热量
22.概率:几率:逻辑学( )。
在陈列馆里,有一只名为“西班牙公主”的船舶模型上雕刻着这样的文字:本船共计航海50年,其中11次遭遇冰川,有6次遭海盗抢掠,有9次与另外的船舶相撞,有21次发生故障抛锚搁浅。陈列馆的一面墙上,是对上千年来造船厂的所有出厂的船舶的概述;造船厂出厂的近10万只船舶当中,有6000只在大海中沉没,有9000只因为受伤严重不能再进行修复航行,有6万只船舶都遭遇过20次以上的大灾难,没有一只船从下海那一天开始没有过受伤的经历……与这段文字主旨无关的名言是( )。
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①小李是可口可乐在中国的高级雇员之一;②那怎么可能,小李只喝百事可乐。对话中,②的陈述隐含的一个前提是( )。
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7.现在媒体对随机取样、样本代表性等概念备加关注。这种关注导致许多人错误地认为,随机取样和代表性是所有学科做调查研究的必要条件,人体生物学研究因为很少使用随机的被试样本,许多研究成果都会受到批评。但只要想一下其他学科的情况,就很容易理解这种想法的荒谬,化学家从没尝试过抽取化合物的随机样本,生物学家也不曾用细胞或组织的随机样本进行实验,这些研究结果都可以帮助我们理解,非学术研究都需要使用随机样本。因此,我们在此需要强调的重点是随机取样和随机分配不是一回事。随机分配和随机取样两个词里都包含“随机”,因此许多人以为它们所指的是一回事。事实上,它们是非常不同的概念,唯一相似之处在于它们都采用了随机生成数字这一点,然而其目的却大相径庭。随机取样涉及的是如何选择被试进行研究,如前所述,并不是所有研究都要求随机取样,但当它成为必要条件时(例如在市场调查中),我们则需要用一种方法从总体中抽取一个样本,这种方法要确保总体中的每一个个体都有同等的机会被选中,被抽中的个体就成为之后调查研究中的被试。有一点非常重要,这种随机取样的调查研究既可能是相关研究,也可能是一个真实验,只有使用了随机分配的方式,才有可能成为一个真实验。随机分配是真实验所必需的条件,实验人员将被试分为实验组和控制组,当每一名被试被分到实验组的机会和被分到控制组的机会相等则实现了随机分配。为了达到这一点,常会用到像掷硬币这样的随机化手段(更常用的是特殊的随机化数字表格)——因为它在给被试分组时没有任何偏向。随机分配和随机取样不是一回事,牢记这一点的最好方法是弄清楚四种组合:非随机分配的非随机样本,随机分配的非随机样本,非随机分配的随机样本,以及随机分配的随机样本。大部分心理学实验没有使用随机样本,因为没有这个必要。正如下一章将讲到的,研究可以检验理论,我们所需要的只是一个方便取得的样本。如果一个研究中使用了随机分配的方法,那么它就是一项真实验,如果没有使用,那么它是一项相关调查。许多使用随机取样的研究没有使用随机分配,那是因为它们只是调查性研究,旨在寻找关联——也就是说,这些研究属于相关调查研究。然而,一些研究既使用了随机取样,又使用了随机分配,那么它们肯定是真实验。根据文意,下列有关“随机取样”的说法不正确的一项是( )。