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单选题 在学生动作技能练习的早期阶段,教师的示范不宜过快。这种现象的最适当解释是( )

A

人的短时记忆容量有限

B

学习应循序渐进

C

防止过早出现疲劳

D

先要有准备动作

正确答案 :A

解析

操作技能又叫运动技能、动作技能,动作技能形成的过程,特别是操作模仿阶段需要以认知为基础。学生短时记忆的时间很短,容量有限,教师示范过快不利于动作技能的形成。故本题选A。