德育过程中对学生知情意行的培养要以知为开端，知、情、意、行依次进行。（ ）

“一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把他消灭，可就是打不败他。”这句话出自海明威的名著（ ）。

小宇可能游泳游得很好，但是却很难说清楚为什么游得这么好。这种难以清楚陈述、只能借助某种形式间接推测其存在的，主要用来解决“做什么”和“怎么做”问题的知识称为（ ）。

下列有关日食的叙述不正确的是（ ）。

班级管理的个体化功能为（ ）。

在暗室里把灯点亮，在灯前注视三四秒钟，再闭上眼睛，就会看见在黑的背景上有一个灯的光亮的痕迹。这种现象在心理学上称之为（ ）

当前建立和谐的医患关系应当依靠双方齐心协力，确保其权利和义务的统一。其中病人享有的权利包括（ ）。

2015年12月9日国务院决定对《工伤保险条例》作出修改，修改内容主要包括（ ）。

假如一个学生能够回答诸如：“王老师比张老师高，张老师比李老师高，王老师和李老师哪个高?”的问题，但却无法回答诸如“若A>B，B>C，A与C哪大?”的问题。那么，按照皮亚杰的认知发展阶段理论，该学生处于( )

甲为索取赌债，将乙关进自己的仓库，并以暴力相威胁，要求乙让其母来送钱赎人，甲的行为构成了（ ）。

被尊称为现代课程理论圣经的著作是（ ）。

《中华人民共和国社会保险法》规定，重新就业后，再次失业的，缴费时间重新计算，领取事业保险金的期限与前次失业应当领取而尚未领取的失业保险金的期限合并计算，最长不超过三十六个月。（ ）