事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
顺序性
B
阶段性
C
不平衡性
D
差异性
正确答案 :D
解析
身心发展的差异性指个体之间的身心发展以及个体身心发展的不同方面之间,存在着发展速度和程度的不同。题干中体现的是在孩子的成长过程中存在着差异性。
相关试题
暑假即将到来, 学校(幼儿园)会给家长发一份暑假放假通知书,强调学生暑假注意事项。请你为校方(园方)以纲目的形式列出放假注意事项。
新课程改革的具体目标要求,改革课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生( )
李老师主编的教学案例选集里需要放入学生小兰的作文,在案例选集出版以前, 李老师主动征求小兰父母意见。李老师的做法主要尊重了学生的( )
四、填空题( 每小题4分, 共16分)社会主义核心价值观的基本内容是“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”,其中个人层面的公民基本职业道德规范是______、 ______、______、_______。
教师专业发展的途径包括( )
某学校对年满6 周岁的儿童进行入学招生智力测试,对测试成绩不佳者,拒绝接收其入学。对此说法正确的是( )。
在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异,以下说法正确的是( )
未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制教育负有直接责任。
芳芳的家长隐藏其患有哮喘的病史,体育课上芳芳哮喘发作,摔倒磕伤,学校将其紧急送往医院。对于芳芳的伤害, 应该承担的责任是( )。
开展教育工作,首先需耍( )
测验的信度,又称测验的可靠度,是指一个测验经过多次测量所得结果的一致程度,以及一次测量所得结果的准确性程度。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)指出,为了减少中小学课业负担,可以采取的措施有( )