事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
教师的道德水平与学生的道德水平之间的矛盾
B
不同学生之间道德水平差异的矛盾
C
教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾
D
教师的道德水平与教师向学生提出的道德要求之间的矛盾
正确答案 :C
解析
本题考查德育过程的矛盾。德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾。这是德育过程中最一般、最普遍的矛盾,也是决定德育过程本质的特殊矛盾。故本题选C。
相关试题
在具体情境中进行知识传授的教学策略是( )。
借助于内部语言在头脑中进行的智力活动方式被称作( )。
师生关系在社会道德上是相互促进的关系。( )
“卓尔不群、特立独行”,是说明具有创造性之人的哪种特征?( )
教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是属于( )。
巩固性教学原则的基本要求是( )。
思维定势能够反映出心理活动的稳定性和前后一致性,但也妨碍了( )能力的培养
学生之间相互学习、讨论,达到共同进步的学习目的,这种学习模式叫做( )。
网络教育的主要特点是( )。
贯彻因材施教的基本要求是( )。
常模参考评价是指以学生团体测验的( )为参照点,从而分析某一个学业成绩在团体中的相对位置或优劣。
布鲁巴奇等人提出的教师反思的方法有( )。