事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
单轨制
B
双轨制
C
分支制
D
结合制
正确答案 :B
解析
19世纪欧洲把学校分为两个互不相同的轨道:一轨是为资产阶级子女设立的,从小学、中学到大学,具有较强的学术性;另一轨是为劳动人民子女设立的,从小学到中等职业学校,是为培养劳动者服务的。故本题答案为B项。
相关试题
21.小明不能按时起床,上学总是迟到,他一次又一次立志要早起,但总是不能坚持。小明需要重点培养
10.习近平同志在2018年全国教育大会讲话指出,我们要促进学生
15.《教育法》规定,国家在教师队伍建设方面实行( )
39.根据马斯洛的需要层次理论,吃、喝、睡眠的需要属于( )。
42.初中学生学英语时,对英语字母的记忆受到以前所学汉语拼音的干扰。这种现现象属于( )
3.古代学校教育出现的时期是
64.下列选项中,属于创造行为的有( )。
40.小明考了一百分,妈妈表扬了他,小明继续努力学习。这符合桑代克学习定律中的( )
6.教育教学设施属于学校文化中的( )。
68.下列心理现象中,属于一般能力的有
32.“推陈出新”“前所未有”体现了创造性思维( )
三.材料分析选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)每小题列出的四个备选答案中至少有一个答案是符合题目要求的,请选出并把“答题卡”对应代码涂黑。错选、多选、少选或未选均不得分。71.美国盲聋女作家海伦凯勒小时候因为生病变成了盲人和聋人,有效的海伦凯勒并没有向命运屈服,他的父母也没有放弃对她的关心和教育,为她请来家教进行耐心的教导。在老师精心教导下,海伦凯勒以坚韧的毅力克服了常人难以克服的困难,逐步学会了识字和说话,并进入学校,完成了大学学业,成长为一名作家,撰写了大量脍炙人口的作品,她的事迹也在全世界广泛传播,激励着世人。上述海伦凯勒的成长事迹带来的教育启示有