10.“让学校的每一面墙都开口说话”运用的德育方法属于环境陶冶。（）

10.综合课程是指把若干相邻学科内容加以筛选、充实后按照新的体系合而为一的课程形态。根据各学科知识综合程度的不同，又可以把综合课程划分为不同形态。其中，将有关的学科合并成一个新的学科的课程类型是（）。

24.在不违法的前提下教师可以请家长代办私事。（）

39.国家最高行政机关有权制定（）。

14.强调“课程是实践”，课程不是被传递的教材或课表，不是理所当然的命令与教条，而是需要加以质疑、批判、验证和改写的假设。该观点属于课程实施的（）。

3.在蔡元培的主持下制定的我国近代学制是（）。

7.认知学习理论认为，学习不是在外部环境的支配下被动地形成刺激—反应联结而是主动地在头脑内部构造认知结构的过程。下列选项中，属于认知学习理论的观点有（）。

一位教师在讲授《黄山小记》这一课时，学生对作者引用旅行家徐霞客的诗句“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”产生了质疑：“为什么黄山不在五岳之列？”这位老师并不做正面回答，在学生争议未果的情况下，留下问题（家庭作业）让学生课后去探究，去查询有关资料，写出研究报告。这种家庭作业布置方式，体现了新课程的哪些概念? （ ）

35.《西游记》中的沙僧，是一个老黄牛式的人物，一直勤勤恳恳、任劳任怨、忠厚老实，但在遇事时过于死板，不懂得变通。由此推测，沙僧的气质类型属于（）。

37.关于学校心理健康教育，下列选项中说法正确的是（）。

9.关于教师申诉制度，下列选项中说法错误的有（）。

22.“指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩”属于教师的教育教学权。（ ）