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对
x
错
正确答案 :错
解析
略
相关试题
37.研究发现,学习活动结束后立即睡觉,对学习内容保持的效果往往比学习后再进行其它学习活动保持的效果要更好些,这是()的影响。
2.真正决定教育目的的性质、方向和内涵的是儿童的身心发展特点。
10.班主任根据学生的认知发展特点,选出有针对性的人物和事例鼓励学生,不断提高学生修养,该教师采用的德育方法是( )。
《中华人民共和国未成年人保护法》第三十九条“任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。”这里包含的教育法律规范构成要素( )。
4.为什么?
根据学习迁移理论中的垂直迁移的定义,下列选项中,能体现垂直迁移的案例是( )。
28.小林在学习游泳的过程中,一开始进步很快,但随后就没有什么进步甚至退步,妈妈和小林都很着急,老师却说这是正常现象。下列选项中可以解释老师说法的是( )。
8.德育就是培养学生道德品质的教育。
1.认为教育的最高目的是培养治理国家的哲学家,提出此观点的人是( )。
14.下列有关综合实践活动课程的说法,不正确的是( )。
23.学校对未成年人不承担监护责任。
33.按照精神分析学家弗洛伊德的观点,许多心理障碍和心理异常问题都与个体的( )有关系。