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A
主体性原则
B
生成性原则
C
特定性原则
D
有效监控原则
正确答案 :C
相关试题
二、单项选择题(共45小题,每小题1分,共45分。)1.小镜子对“烽火戏诸侯”历史事件十分感兴趣,特别想穿越到现场去看看,如果小镜子刚好穿越到当时的学校,学生们可能正在学习( )。
5.1999年,张艺谋导演的电影《一个都不能少》中,讲述了偏远山区水泉小学代课老师魏敏芝面对山村小学学生不断流失,下决心一定要把学生看住,一个都不能少的故事。这体现了20世纪之后教育的哪一特点?( )
【不定项】5.针对上述两位老师的做法不正确的是( )。
19.心理学从哲学中分化出来的时间是18世纪中叶。( )
三、多项选择题(共10小题,每小题1.5分,共15分。)1.关于我国的教育,以下说法正确的是( )。
下面叙述中,错误的一项( )。
7.我国与日本都将小学入学年龄定为6周岁,这说明学制的确立受( )的影响。
【不定项】1.造成雯雯学习效果不好的原因是( )。
26.超哥十分喜欢跳广场舞,经过一段时间的学习,超哥在跳广场舞的时候,动作表现出一定的稳定性和灵活性,整体动作比较连贯、协调,多余动作有所减少。此时,超哥的广场舞技能处于( )阶段。
11.斯克里文断定:“对目的的考虑和评价是一个不必要的,而且是有害的步骤。”按他的观点来看,目标评价很容易使评价人受方案制定者所确定的目的的限制。他建议把评价的重点由“方案想干什么”转移到“方案实际干了什么”上来。因此,斯克里文提出的课程评价模式是为批判( )。
40.教师徐某经常上课迟到、早退,给学校教育教学工作造成了一定的损失,学校可依法给予徐某( )。
孙老师把没有按时完成作业的学生赶到操场上,让他们在冷风中把作业写完。说要让学生明白学习的艰辛。这说明,孙老师没有做到( )。