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报考地区
学习方向
重庆
A
提高质量
B
育人为本
C
改革创新
D
转变观念
正确答案 ：C
解析
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出，把改革创新作为教育发展的强大动力。
相关试题
把事物的各个部分、各种属性结合成一个整体加以反映的知觉特性叫知觉的（ ）。
《义务教育法》规定，实施义务教育，不收（ ）。
学生用列提纲、画图形、列表格等方法复习功课，这属于（ ）
（ ）是教材编写、教学、评价和考试命题的直接依据。
职业倦怠的三个典型表现为( )。
39.简述早期的学习迁移理论。（列举三个即可）
既想取得好成绩，又想去玩。这种冲突矛盾是（）。
教师要做到“因材施教”，这体现了教师劳动的（ ）
书面言语属于（ ）
解决问题的基本过程是（ ）。
一个测验或测量工具能够正确测量所要测量事物的属性或特征的程度被称为（ ）。
“遵循教育规律、实施素质教育。循循善诱、诲人不倦、因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。”这是指《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）中的（ ）。
