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A
提高质量
B
育人为本
C
改革创新
D
转变观念
正确答案 :C
解析
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,把改革创新作为教育发展的强大动力。
相关试题
“遵循教育规律、实施素质教育。循循善诱、诲人不倦、因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。”这是指《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)中的( )。
态度的形成一般要经历以下哪三个阶段? ( )
教师突然中断讲课,引起分心学生的注意。这种注意是( )。
第斯多惠有一句名言“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师教人发现真理”,这句话体现的教学原则是( )
54. 教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭,这是由学生的( )。
对老师利用周末为所教班级十余名学生补课,并收取每人200元补课费。刘老师的做法违反了下列哪一项教师职业道德规范?( )。
学校或其他教育机构侵犯教师的合法权益,教师可提出申诉,受理申诉的机关为( )。
强调集体教育与个别教育相结合的班级管理模式,属于( )
埃里克森认为,学龄初期的主要发展任务是( )
“酸葡萄”心理体现的心理防御机制主要是( )
在古代社会,主要采用( )的教学组织形式。
“教学相长”出自( )